Sexualidad y Embarazo Adolescente
El tercer número del Boletín Observa da continuidad a la problemática del embarazo adolescente y busca constituirse en un documento para la reflexión entorno a esta temática. En este número nos enfocamos en analizar los mitos, tabúes, estereotipos sobre la sexualidad, los cuales son un elemento de suma importancia al momento de entender la problemática del embarazo adolescente. Además se cuenta con unas reflexiones a propósito del embarazo en la adolescencia en Bolivia en el mes de la juventud a cargo de la Dra. Martha Mejía Soto. Finalmente se realiza un recuento de las actividades realizadas en el marco de la visita del Dr. Carlos M. Vilas a Bolivia para el Diplomado en Políticas Públicas y Sociales para el Siglo XXI organizado por el Instituto de Investigación, Interacción Social y Posgrado de la Carrera de Trabajo Social.
Autor(es)

Observatorio de Políticas Públicas y Sociales

Fecha de publicación:
2018
Calidad Educativa

El cuarto número del Boletín Observa inicia un ciclo de análisis en materia de calidad educativa, de esta manera es este número se abordan un conjunto de insumos conceptuales e indicadores educativos que permiten entender la situación del país. De igual forma se presentan reflexiones en material de calidad educativa a cargo de juan José Quiroz, Director del Observatorio Plurinacional de la Calidad Educativa.

Finalmente se presentan las actividades más importantes realizadas por el Observatorio de Políticas Públicas y Sociales en el último bimestre.

Autor(es)

Observatorio de Políticas Públicas y Sociales

Fecha de publicación:
2018
Seguimiento, Medición, Evaluación y Acreditación de la Calidad Educativa

Seguimiento, Medición, Evaluación y Acreditación de la Calidad Educativa 

La presente Memoria, contiene invalueables insumos en la temática de Calidad Educativa para seguir construyendo de manera soberana nuestros sistemas de medición y evaluación , y de esta manera enriquecer y potenciar nuestras políticas sociales. En el marco del Plan de Desarrollo Económico y Social (PEDES 2016 - 2020)

Autor(es)
Observatorio Plurinacional de la Calidad Educativa (OPCE)
Fecha de publicación:
2015
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